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Exercices corrigés — Géométrie plane (CM1)

Quatre niveaux de difficulté, du plus simple au plus exigeant. Chaque exercice a sa correction détaillée, étape par étape.

2 exercices de niveau « Découverte ». Voir les 8 exercices.

Exercice 1 Découverte

Les droites (a) et (b) sont parallèles. La droite (c) est perpendiculaire à (a). Que peut-on dire de (c) et (b) ?

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Correction détaillée

On applique la propriété du cours : si deux droites sont parallèles, toute droite perpendiculaire à l'une est perpendiculaire à l'autre.
Comme (a) et (b) sont parallèles et que (c) est perpendiculaire à (a), on conclut que (c) est perpendiculaire à (b).
On peut s'en convaincre en imaginant deux rails parallèles et une traverse posée en travers : elle forme un angle droit avec les deux rails.
Piège : cette propriété ne dit rien si (a) et (b) ne sont pas parallèles.

Exercice 2 Découverte

Un triangle a des côtés de 5 cm, 5 cm et 8 cm. Quelle est sa nature ? Combien a-t-il d'axes de symétrie ?

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Correction détaillée

On compare les longueurs : deux côtés mesurent 5 cm, le troisième 8 cm.
Deux côtés égaux font un triangle isocèle. Il n'est pas équilatéral, puisque les trois côtés ne sont pas tous égaux.
Il possède un seul axe de symétrie : celui qui part du sommet situé entre les deux côtés de 5 cm et rejoint le milieu du côté de 8 cm.
En pliant la figure le long de cet axe, les deux côtés de 5 cm se superposent exactement. Aucun autre pli ne donne ce résultat.