Exercices corrigés — Se repérer dans l'espace (CP)

On emploie les mots qui disent où se trouve un objet.
Le tableau est accroché sur le mur, ou contre le mur.
Le tapis est sur le sol.
D'autres mots servent à se repérer : sous, devant, derrière, à côté, entre, au-dessus, en dessous.

La réponse dépend de chaque élève. Par exemple : la trousse est à ma gauche, le cahier est à ma droite.
Pour ne pas se tromper, on repère sa main qui écrit, souvent la droite, et l'autre main donne la gauche.
Attention : la gauche d'une personne assise en face n'est pas la même que la nôtre. La gauche et la droite dépendent toujours de celui qui regarde.

Une adresse se donne avec la lettre de la colonne, puis le numéro de la ligne.
La case est donc D2.
On la trouve en descendant le long de la colonne D jusqu'à la ligne 2 : c'est le croisement des deux.
C'est le même principe qu'à la bataille navale.

Je suis les flèches une par une.
La flèche → me déplace d'une colonne vers la droite : de B2, j'arrive en C2.
La flèche ↓ me fait descendre d'une ligne : de C2, j'arrive en C3.
J'arrive donc en C3.
Attention à l'ordre : les flèches se suivent, il faut les faire l'une après l'autre.

La lettre ne change pas : je reste dans la colonne A, donc je ne vais ni à droite ni à gauche.
Le numéro passe de 1 à 4 : je descends de 3 lignes.
Le codage est donc ↓ ↓ ↓, trois flèches vers le bas.
Vérification : de A1, je descends en A2, puis A3, puis A4.

Le numéro de ligne ne change pas : je reste sur la ligne 1, donc je ne monte ni ne descends.
La lettre passe de B à D : je me déplace de deux colonnes vers la droite, en passant par C.
Le codage est donc → →, deux flèches vers la droite.
Vérification : de B1, je vais en C1, puis en D1.

Je range les trois objets de haut en bas, en suivant l'énoncé.
Le livre est plus haut que le cahier, et le cahier est plus haut que la trousse. L'ordre est donc : livre, cahier, trousse.
Tout en bas se trouve la trousse. Tout en haut se trouve le livre.
Le cahier est au milieu. Dessiner l'étagère aide à ne pas se tromper.